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2019年暑假青年师生赴美社会调研项目学生感受分享

姓名:翟雨佳

学院:经济学院

年级:2018级

          时间飞逝,转眼间我已经结束了三周的调研之旅回到了国内,但是出发那天的悸动依然令我记忆犹新。第一次参加社会调研,第一次前往异国…太多太多的“第一次”,还有太多太多的难以忘怀。

参加SRA项目不同于参加其他的社会调研,置身于真实的美式生活和美语环境中,深入美国社会,我们对调研课题的理解就不仅仅局限于数据和资料,更是有了亲身体验的加持,对中美两国在家庭结构、教育、公共服务、公共安全、生态与环境这五个方面的差异有了更加深刻更加全面的理解。

          就家庭结构来说,中国大部分城市家庭都是结构最小、规模完整的核心家庭,受我国之前的生育政策影响,多数家庭都是独生子女家庭。而美国的情况就非常不同,拿我所在的寄宿家庭为例,一对父母有三个孩子,大多数美国家庭都是多子女家庭,很少会有独生子女家庭的情况出现。除此之外,美国还存在大量的国际家庭、离异重组家庭,还有许多的收养子女的情况存在。总体来说,中国家庭的结构比较简单,而美国家庭的结构则更加复杂化、多元化,这种差异在我们在美期间与当地家庭的接触中也非常明显。

在教育方面,中美两国也有明显的差异。首先是体制方面的不同。美国的K-12基础教育,包括学龄前(pre-kindergarten 2-3岁)、幼儿园(Kindergarten 4-5岁)、小学(elementary/primary school 6-12岁)、初中(Junior high school/middle school 13-15岁)、高中(senior high school 16-18岁),而中国的基础教育则包括幼儿园(3-6岁)、小学(6-12岁)、初中(12-15岁)和高中(15-18岁),其中只有前九年为义务教育。美国的高等教育有两年制社区大学和四年制本科教育机构之分,两者的毕业生所能拿到的文凭也有所不同。在中国,高等教育分为专科和本科,但同样都是四年制,毕业生得到的文凭也不同。其次是教育理念的差距。美国的教育注重学生的个性发展,强调让学生自己动手探索并设计实验,讲授知识时更注重讲授思维过程。中国的教育则是重理论知识而轻视思维过程,重视考试成绩而轻视实验能力。这种差异和两国的现实情况或许有一定的联系。

       至于公共服务,两国之间最显著的差异就是在志愿活动方面。赴美期间,我们参观了警察局,那里的急救医生都是来自医院的医生志愿者,他们经历了专业的训练后成为了急救队的一员,每月固定地去完成自己的志愿活动,在美国,志愿活动是他们文化的一部分,在这一方面中回国之后我也会多参加一些志愿者活动。

       中美的公共安全体系也有所不同,美国警察局和消防局的内部设施与我印象中的中国警察局和消防局有很大差别。中国的警察和消防员全部是全职人员,而美国则存在大量志愿者。在美国,只要是紧急情况发生,就可以拨打911求助,而在中国,则有急救电话、报警电话、火警电话三种不同的分类。

最后是生态与环境方面。在美国,我们参观了水厂,了解了美国的水处理流程。经过查询资料后我们发现,其实在水处理流程方面中美两国基本相同,但每个步骤中使用的技术和策略的差异以及两国饮用水标准的差异造成了最后两国饮用水的差异。

       其实除了中美差异在这微观宏观不同维度上五个方面的体现之外,这个项目带给我的更为珍贵的东西,是收获了一段难忘的回忆。结识了自己的寄宿家庭,结识了许多的外国朋友,感受到了他们的热情与温暖,更是与同队的同学建立起了珍贵的友情…第一次参加教堂的活动,第一次制作墨西哥食物,第一次为外国友人介绍中国的传统文化…在美国的经历和见闻开拓了我的眼界,也使我对美国这个充满魅力的国家有了全新的印象,我也很高兴我们能够使美国朋友们更加了解真实的中国和中国人。二十一天的时间飞速流逝,但我想这段经历会在我的记忆中永远熠熠生辉。

 

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姓名:陈彦霓

学院:经济学院

年级:2018级

        经历了大约20天的行程,最大的感受便是这样的调研活动带给我的是一次单纯的旅行完全不能相比的。从前我确实是个热爱旅游的人,但是也的的确确是个走马观花的游览者,意思大概就是,取景,拍照,回家,遗忘。这样的旅行,其实不要也罢。

        此后,我应该便认识到了,我渴望的旅游,应该也本应该是思想与文化的碰撞,你走了,花香还在,它带着对故地的眷恋,这才是一场好的旅行应有的样子。

         刚刚进到寄宿家庭时,我确实感到了一股扑面而来的尴尬,妈妈是个温柔的作家,爸爸是个帅气男哲学老师,三个娃也是对外人内敛对家人撒泼的类型,大家都是善良和气人,就因为大家互相害羞,加上妈妈尽力放缓的十倍速讲话和我们的poor English,不得不说让我们沉浸在了三四天的尴尬对话中,只能感受到大家对谈话的渴望。不过些许是因为我们对英文环境的适应听力口语见长,我们的交流越发增多,加上我们俩和妈妈的搞笑细胞,笑声还是常在的。谈到家庭,就不得不谈及我们家那只六月大的小猫崽Tiger,猫如其名,确实很Tiger,由于以前没有养宠物的经历,开始的时候我们确实对这样一只调皮捣蛋的猫有点束手无策。每天清晨都要和他优雅地共进早餐,不得不说,其实还是开心的。

           如果问这次寄宿生活主要带给了我什么,其实我想说主要的真的不是对美国文化的深度体验,它真的是一段感情,一段在18岁这个年华的回忆,这才是真实的回答。出发之前,其实我是从来不会奢望17天的寄宿生活能带给我多么大的影响,亦或是产生多么深厚的感情,也许我就是有点铁石心肠的人。17天以后,我发现我错了,我还记得临别前一天的晚上,我们熬夜到凌晨一两点,用我蹩脚的英文,写下了我迄今为止写过的最长一篇英文书信,收笔那刻,五味杂陈。总觉得可以保持联系,同在地球又有何难,但是实际上不枉我长了十八年,这点道理我还是懂得的,同国同省同城的那些,你言之凿凿地说要常见面的,你曾经的挚友,你的恩师,你的亲人,你可曾与他们见面?所以我也明白,可能一生之中再次相见已是难事,但是我想,这段妙不可言的缘分,这段铭心的经历,我将会收叠入内心最柔软的角落。

        此外再说说我们的调研活动,其实旅游完全不能体验到的地方,大概就是这些本土的社会机构。也不得不说,听他们的讲解确实也不为是个锻炼听力的好方法。虽然这些地方在中国我也并没有参观,但还是能感受到中美巨大的差异。其实最让我感到惊讶的就是美国的志愿者文化,医生会愿意成为志愿者在警察局零报酬当服务者。当时去癌症小孩的麦当劳叔叔home参观打扫的时候,这些完备的设施让我大为惊叹。说到水厂,又是个除妈妈外练习十倍速听力的好地方,不单单十倍速,还有各种专业名词,当时听到水厂的    presentation分配给我们的时候,确实心里默道凉凉,但好在先到酬勤,经历了一个下午的翻译工作,学习了无数个死亡单词词组,我们的演讲还是受到了协调员的好评。

         17天的课堂生活确实让我们最后有些恋恋不舍了,迄今还能回忆起我们一起热饭的画面,一起吃炸鸡吃披萨的场景,确实舍不得离开,还有我们可爱的协调员,总觉得那么一个小小的教室给矫情的我带来了那么多的回忆啊。这次调研活动确实带给了我很多很多,到这里,只能说,真的谢谢它充实了我的云彩18岁。


 

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姓名:郑禄浩

学院:经济学院

年级:2018级

        其实在这次去美国前,我的内心是很忐忑的,第一次出国,第一次新年在外。我当时不清楚这次出国能有什么收获。但在结束这次旅行后我回顾发现实在是收获良多。

        首先我觉得最明显的收获就是开阔了眼界。这也是我本次出国的主要目的。通过这20天的美国生活,我大致了解了美国的实际生活状况,并且了解了中国与美国的不同之处。首先关于日常生活,在加利福尼亚地区日常生活必需品均价都高于中国如蔬菜、肉类食品、沐浴液等,然而奢侈品价格普遍比国内略低或低于国内如汽车,名牌服饰等。由经济发展与上层建筑相互作用的规律可以得到美国与中国的发展状况对比。

       其次是教育的对比。通过了解其他同学寄宿家庭的孩子的学习情况了解其小学,中学的学习生活并且自己参观了多所大学,我发现美国教育更加多样化尤其体现在初中与高中阶段,其中美国的4年中学制有更多的选择留给学生。并且,在大学阶段加入了休学制,给了大学生们更多的自由,可以使其将所学在休学阶段在社会得到实践验证。但相对的,美国的大学学费相较中国更加昂贵。其中美国较中国有着更多的优秀的私立大学,如斯坦福等。但私立大学的学费更为昂贵。这一点上更加体现了美国的开放。与中国教育相比,两者各有利弊。

          再其次是社会结构的美国的社会结构相交于中国最大的差别便是州的权利远大于中国的省,各州有制定各自法律的权限并且各州的机构除了需要遵守联邦法律外更需要遵守本州法律。相对的,各州需要对本周的一些机构提供经济支持。可以说美国的一个州近乎相当于一个国。

         关于志愿者方面,除了我自己参加了McDonald House的志愿活动外并且自己查找了一些资料。中美志愿方面的不同有社会认知,立法,政府投入力度,社会保障方面的不同。其中,结合我的经历,我想主要谈社会认知的不同。美国大部分民众都有很好的奉献意识,认为志愿活动是实现自身价值的一种很好的方式。在他们看来,慈善的意思是对他人的爱或是对有需求的人或贫困的人行善或施舍。而大部分国人却认为志愿服务是一种付出。美国志愿有着百年以上的历史,形成了完整的法律体系。而中国方面志愿者活动起步晚,并且中国国家方面正式建立中国青年志愿者协会在1994年,可见国家本身对志愿活动重视程度并不大。美国志愿服务保持着高参与率,16岁以上的人口26.4%每年参与志愿者服务78.2%的人参与慈善捐款。中国方面捐款者仅32.4%。同时国家对志愿者活动的重视体现在另一方面,即政府的资金投入。美方每年的资金投入都会公开,促使更多的群众投入支持志愿服务。不过中国有着人口过于庞大难于管理的问题,所以志愿服务的制度会难以找到一个适合的点。不过庞大的人口同时也是巨大的宝藏,如果能过找到正确的方式促使更多的人加入到志愿活动中去必然能够创造更大的经济效益。

         除此之外,我还在本次活动结识了优秀的同学,交到了要好的朋友。Mae,做事有条理,乐于助人。Jeff,做事低调但为他人着想。Amber,活泼开朗,尤其是她的hughughug让人印象深刻。Sue,平时虽然沉默寡言,到关键时刻却是个非常可靠的大姐姐。大家都有着各自独一无二的性格,因为这次活动本来不会相遇的我们遇到了一起,经历了许多。还记得来到美国的第一天,我们彼此都还陌生,互不认识。 到后来一起欢笑,放开了拘束自由讨论。我们一起吃Jonathan买的披萨炸鸡,一起玩狼人杀,请一起参与了Lisa小姐的生日派对。我们一起在Riverside的海边留下了足迹,一起去好莱坞走过了星光大道。我们一起经历了许多许多,其中最让我感到开心的是一起去了迪士尼和世界影城。世界影城的Rides也因为有了他们的陪伴给我留下了更深的印象。

        这短短的21天美国调研之旅于我来说非常宝贵,不仅是因为我学到了知识,开阔了眼界,了解了未知的事物,跟是因为有这些伙伴的陪伴。

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姓名:薄同学Jerry

学院:经济学院

年级:2017级

       二十天的赴美行程已经结束,我在这二十天的旅程中收获颇多。从参观各公共设施到亲身参加麦当劳叔叔之家的志愿活动,从加州大学的洛杉矶分校到斯坦福大学,从地道的汉堡到美式中餐,从迪士尼到环球影城……各种各样的经历,各种各样的新奇,二十天在美国的行程,无一天不是新鲜有趣的。

        本次行程的一个重要项目就是到美国的各公共设施参观学习,我们去了当地的警察局、消防站和净水工厂等地方。我们去到的警察局是一个管理航空设施的警局,我们看到了各种飞机,大部分是用来进行搜救作业的。在那个警局我们还碰巧遇见了两名志愿者,这两名志愿者都是医生,而他们的志愿工作也正是救助他人,如被困在山中的人。结束了警句的参观后,我们又去到了当地的消防站。首先,我们参观了消防员的客厅和厨房,因为每天都会有消防员住在消防站里,所以消防站的客厅、厨房中的设施都比较齐全;之后,我们消防站的队长邀请我们去他的卧室参观,他们的卧室都比较小,但队长的卧室与其他的队员的卧室比起来就相对较为精致,装修得比较不错;消防站内还配备有健身房,健身房内的设备比较齐全,足以保证消防员们能有效地强身健体。参观完消防站内的生活设施后,一位消防员带领我们参观灭火设施。一开始,消防员给我们讲解了“fire engine”和“fire truck”的区别。“fire engine”没有云梯,而“fire truck”有云梯;“fire engine”能携带更大的水箱、更长的水管和更多地搜救设备,而“fire truck”有云梯,能进行高空的救火与其他搜救工作。这一天的行程让我们对公共安全有了更全面的了解和更深刻的认识,警察与消防员的讲解都十分的生动而具体,当天的阳光也特别舒服,一整天的行程不但充实了我们的大脑,也使身心舒畅。

 

        我们还去了净水站参观。众所周知,加利福尼亚州是一个缺水的州,因此水资源在加州就十分的宝贵,因而加州的净水设备十分的重要。好的净水设备能大大增强净化污水的能力,增强水资源循环利用的能力,对于缓解加州缺水的现状有十分显著的作用。那天下午,我们去到了当地的一个净水厂,名叫Oliver P. Roemer Water Filtration Facility。净水厂的员工都十分的热情,我们刚一到,他们就拿出了一箱瓶装水来招待我们。我们先在一个亭子里听取了加州水资源的现状,大致的了解了净水厂的构成和净水的工序,还有不少同学提出了自己的疑问,给我们讲解的人也十分耐心地进行了讲解。该净水厂净水的大概程序为“混合 - 预处理 - 过滤 - 杀菌消毒“在我们听取了大概的讲解之后,净水厂的员工带我们先参观了他们的实验室。实验室不是很大,但对于鉴定水样等工作而言,设备还是比较齐全的。之后,我们进了厂房里面,进行更加详细地了解。净水厂的员工根据他们的净水程序,带我们一项项地参观相应的净水设备。讲解十分的详细,我们对当地的净水设施和净水程序都有了一定的认识。后面,我们也知道了美国联邦饮用水标准要求95%以上的水样的净度不超过0.3 NTU;美国一些水厂的净度可以降低到0.1 NTU以下,甚至稳定在0.03到0.05 NTU的范围内,而我们参观的净水厂能将其控制在0.019NTU左右。

 

       了解美国的教育也是我们此次行程的一个重点。带队老师Johnathan通过PPT授课的形式给我们讲解了美国的教育模式。就我个人的理解而言,美国的整体的教育模式与中国的教育模式相比,有一定的差别,但大体上还是相似的,差别也主要集中在高中的这个阶段。美国的高中基本采取选课制,学生可以按照个人的意向自主选择所学科目,而中国的大部分高中在最近的一次高考改革前基本都采取的是“文三科”“理三科”的教学方式,而在最近的一次高考改革后,主修科目的选择更加的自由,科目组合更多,但与美国的高中修课模式还是有一定的差别。美国大学入学所采用的是申请制,而我国的大学所采用的是志愿填报制,但究其本源,观其大概,成绩都是最重要的因素,所以虽然看似入学方式大相径庭,实则还是成绩说话。我们还参观了加州大学洛杉矶分校、加州大学伯克利分校和斯坦福大学等世界名校,我也被其学风、校园建设等方面所感染。

        还有在美国吃地道的汉堡、吃美式中餐,在加州的迪士尼和环球影城游玩,在洛杉矶和旧金山的街道上溜达等等都是非常有趣的经历。

我很感谢美方协调员和中方的老师,因为他们的努力,我们这次的旅途才能如此的顺利。

我会珍惜这美好的记忆。

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姓名:徐同学Griffith

学院:管理学院

年级:2018级

       十分幸运选择了这次赴美行程,让本来无聊的寒假富于意义,感谢我们的协调员Jonathan Livermore,感谢我们host family的爸爸妈妈Jeff和Debbie。在美国看的第一部电影是Bohemian Rhapsody,便以此命名这篇文章,在加州的21天,充满梦幻的狂想曲。

       先从学到的东西说起吧,主办方一共为我们安排了5个板块的学习,分别是family structure,public service,public safety,ecology&environment,education;在家庭结构方面,美国的家庭结构多元,除了传统的core family,还有重组家庭、单亲家庭等等,体现了美国多元文化以及对婚姻家庭关系的包容性;在社会服务板块,我们亲身体验了志愿服务的活动,为服务中心做志愿清洁工作,另一方面就是体验了其他美国社会服务体系,如教育、社会保障等;关于公共安全,除了在课堂上学习了一些理论知识,我们还到了警察局、消防局考察,与那里的工作人员交流,他们耐心回答我们所提出的问题;环境问题我们到达了自来水净化厂,喝到了过滤后的纯净水,并科学系统地了解水净化过程;最后是我们最关注的教育,我们去到了几所世界知名的大学(UCLA, UC Berkeley),也与college的国际留学生交流学习,了解他们在美国的生活状态。

        这都是一些平时我们在学校根本无法接触到的东西,这种体验既有趣又真实,让我们切身了解到美国的种种,拓展了自己的视野,关注到了自己平时毫无了解或者没有注意到的问题。许多方面,如公共安全、社会服务,美国有许多很好的地方,但是我们思考中国仍有很多有优势的方面,如办事效率、普及程度,当然无论对于中国还是美国,这种互相交流和学习才能促进更好的进步。

再说说其他的,第一天到达Riverside,就被这里的美景所震撼。天空、夕阳、飞鸟,仿佛是只有画中才会出现的,于是我很爱去neighborhood闲逛,仿佛每一幅景色都能成为一张壁纸。晚餐时与Jeff聊天,他告诉我30年前的Riverside一样污染非常严重,每个国家都要经历一定的发展阶段,也许中国有一天也能有这样美丽的景色。

 

        美餐自然是吃不习惯的,热狗、土司、面包、鸡肉、蔬菜,吃上一两天倒还不错,但若是天天吃自然便想念起中餐。但是我跟Debbie说我愿意尝试不同的美餐,因为我来美国是来体验生活的,Debbie自然也很高兴,愿意给我们做各种不同的食物。家里的狗狗Madison也与我们异常亲密,我们很喜欢带着madi出去散步,一边欣赏风景,一边被兴奋的madi拖着走。

        一个周日的晚上Debbie带我去看了波西米亚狂想曲,讲的是皇后乐队的故事,本就是摇滚粉的我很开心,虽然有些内容不太听得懂,电影还是令我非常震撼,Debbie也告诉我她很喜欢。跟同行的朋友聊了很多,觉得美国人的内心世界真的是很丰富,我们遇到了许多有趣的人,他们对艺术、经济、体育、政治都有许多自己的见解和感悟,对于生活都有着独特的要求。

        我有的时候想美国的发达并不在于他们的经济有多好,科技有多发达,正在于他们内心世界的丰富,有各种各样的兴趣爱好,尊重并理解别人的想法,有着独特的世界观和价值观,并乐于交流和分享。不为金钱而随波逐流,认真地做着自己想做的事情。

        不同于普通的旅游,整个行程中我们与最local的美国人深入地接触,也交了许多English-speaking的朋友。旅游不在于你去了哪些地方,买了什么东西,而在于你见到了什么样的人,有了什么样的经历,这次美国之旅真的让我体验到了我最想要感受的东西。一晃便是21天,我们大多数人甚至还不想离开,好像一场幻梦的结束,许多的奇妙感受和不寻常的经历将永远留在我的记忆中,于是写下这最后一笔。最后还是想感谢遇到的人们,你们的热情和耐心我将永远不会忘记。

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姓名:陈昕奕

学院:管理学院

年级:2018级

       首先,我必须要说我的寄宿家庭,他们让我们在Riverside的17天丰富多彩。他们的为我们准备的三餐都是非常丰盛,在晚餐时间,我们也能经常和他们讨论各种各样关于美国的问题,而且他们总是乐于回答。和他们的交流里,我们很少听到“不能”“不该”这样的字眼,更多的是“可以”“当然”这样的话语。可以说,他们让我们在美国找到了另一个家,让我们真正地feel at home.

        我在美国分配的调研课题是教育,这也是我一开始就非常感兴趣的话题。在美国,我们到访了四所大学:UCLA、UC Berkeley和Stanford主要是校园参访,而在美国加州州立大学圣伯纳迪诺分校,我们做了一次彻头彻尾的调研。在那里,我们第一次走进了美国教授的课堂,听着学校教授介绍美国的大学制度。在美国,无论你去的是Technical school还是Community college或者是university,你都能够有非常好的发展空间。而这些不同的大学,是源于孩子们的选择。如果一个孩子对掌握某一项技术感兴趣,那么他完全可以选择进入技校继续学习,家长们会尊重他们的选择。

         两国的教育不同点还有费用,大学以前,美国的义务教育是12年,只要你选择了公立学校,那么你就不用支付一切费用。然而,到了大学,美国大学的学费都是非常昂贵的,对于留学生则更是如此。而在中国来说,大学生可以享受国家的补贴,大学教育的成本还是相对较低的。

          美国的初等教育也有着很大的不同。在我国,小学只有一种,无论你选择的是公立还是私立,小学统统都是6年学制。但是,在美国,大部分的公立小学是8年学制,经过了八年的小学学习会直接进入4年的高中学习;而对于一些私立小学,小学学制是6年,然后进入各三年的初高中学习,这和我国的教育制度有些类似;还有的小学,他们只有五年的课程,经过五年后,他们会先进入三年的Middle School,然后再进入四年的高中学习。总之,无论如何,他们的总学习时间都是12年。

          对于中等教育来说,美国的私立中学通常要强于公立中学,也就是说,一些人可以用相对较高的学费换取更好的教育品质。这样的情况在中国也有类似。但是,在美国,还有一大部分的家庭选择在家中自学,并没有参与高中的学习。这在中国是很难见到的。美国初等教育的选择性不但体现在选择学校上,还体现在中学课程的选择上。他们的课程纯粹是按照自己的兴趣来选择,自己想上什么课,就可以去听那位老师的课。如果对于自己的学习生涯有规划的同学,他们也会按照自己未来想学习的方向来选择课程。而在我国,无论是以前的文理科,还是现在开始实行的新高考,本质上还是学校分配课程,我们学习学校分配的课程,这也是两国教育体制的不同。

         在美国的20多天里,我充分的了解到了美国文化,他们生活随意,不喜欢在固定的时间里面吃三餐;他们也爱好交谈,不管是在排队,还是路上的偶遇,我们都会看到两个陌生人像一对熟识的好友一般交谈。而我们,更趋于内敛。因此,我们的美国协调员从第一天就开始鼓励我们,放开声音,自信的做自己的展示。也鼓励我们像一家人一样交流生活。从一开始大家都不相识,到大家成为很好的朋友,仅仅过了几天的时间,也许这就是这个项目的魅力。在这个温暖的社区,他们会为交流的外国同学举办整个社区的隆重生日会,会借家里的客厅给我们举办Chinese culture night。我感受到了这片土地的热情。



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